我喜欢被别人称为小学生

就在昨天有人对我写的题为《门外汉笑谈如何做熏鱼》的小文非常有意见。在回贴中把我的文法贬成了小学生水平。我猛得一听气愤万分,浑身上下的不舒 服。但当我平心静气凝思细想之后,竟然恍然大悟,高兴得一蹦三尺高。当时我开心得挖耳挠腮乐而不疲。为什么我会有这样的一百八十度急转弯呢?我也不遮遮掩 掩,在这里把我的心里话和盘托出都告诉大家。

别看我写了不少的文章,我的写作心态和文笔书法着实地停留在小学生水平。哪我为什么如此地高兴呢?只因为我有逆向思维的心态。在我认为,被别人称之 为小学生样的笔法应该自豪而不是悲切,被别人说成小学生样的文体应该是骄傲的事,而不是羞愧的事。小学生水平又怎么了?那是可望不可求的,是人生最宝贵的 东西。难怪中国大作家贾平凹先生在一文中提到自己的老师就是一位小学生,还说努力至今还不如他。

小学生文笔朴实,想什么写什么,有一是一,有二说二。不像那些自以为是的文人或假文人们,在他们的比兔子尾巴还短,或比裹脚布还长的文章里居然转弯抹角的没有几句实话。就凭这一点,他们能比得上小学生吗?在我看来他们不能。

小学生文笔通俗易懂,不像那些装腔作势的文人动不动就是引古喻今,要不就莫名其妙地加上一段令人难懂的古句,简直把写文章变成了考古,还天天把世界 名作家的名号放在嘴边上,生怕别人不知道他读过万卷书,仿佛世界上满腹经纶者非他莫属。所以他们的文章不但令人绞尽脑汁看不懂,还搞出了许多驴头不对马嘴 的笑话。就凭这一点他们能赢过小学生吗?在我看来他们必输。

小学生初学乍到,在用词上无所顾忌,因此让人读起来是那么的可爱,是一种童心的雅,小马驹撒欢样的奇,朝气蓬勃的文字让人看了心醉。再看看那些自高 自大自以为是的那帮写手写的东西,字里行间枯躁的仿佛像一块刚出土的棺材板,没读几句仿佛嗓子眼里飞进了一只苍蝇,令人作呕。这样的文章能和小学生的作文 比吗?在我看来他们的文章与小学生相比差距甚远。

小学生写文章初生牛犊不怕虎,他们不拘小节竟然能写出令人称奇的文体。比如叙事的作文是用散文体写出的,简单的笔记里面又隐着成串的故事。难怪那些 有名气的作家把写作动力和源泉都归功于自己的童年时代,定位于自己当年的小学生心态。而那些古板保守,打肿脸充胖子的业余或专业写手则不然,一脸老学究的 样子。他们一张口之乎者也的,有一股狐臭味却不说,最令人厌烦的是他们竟然把那些华而不实的语句和那股狐臭味儿一股脑地贯通在自己的文章里,还墨守成规地 用着旧文体。只要别的文章和他们的文体有别,就无边无际地挑三拣四指桑骂槐,或想着法子挖苦和打击。自己腐朽还不让别人创新。就凭这一点,我看小学生远在 他们之上。

小学生初次进入书海,读什么都新鲜,看什么都新奇。于是写文章难免节外生枝,喜欢用所谓“花狸狐哨”的形容词,善用比喻句。没想 到的是许多这样用词的小学生竟然歪打正着,写出别具一格的文章。在这些文章里,词与词搭配的似水乳交溶,话语之间既充满了弹性又暗藏着幽默,肥而不腻,对 人物的描述又栩栩如生,令人读起来朗朗上口。不像那些装腔作势的文章,读起来冷冰冰的,乏味的仿佛坐在一列无休无止行进的火车里。这种死不死,活又不活的 用词用语能和小学生比吗?我看比起他们,小学生高高在上。

所以,我从心底里喜欢别人称我为小学生。朋友们,如果那一天我渔魂王能写出一篇家喻户晓的杰作,你们又想夸我。切记,夸我是小学生的写作水平。

我多么期待自己长不大,是一位永远的天真活泼的小学生啊!

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