在1901年，William Howard Taft担任美国驻菲律宾总督，他后来也是美国第二七届总统。
他和部分美国当权者认为要用教育的方式来改变菲律宾，培养菲律宾自己的人才，帮助其发展，加强美国和菲律宾之间的枢纽。一方面排出大批美国教师去菲律宾，另外一方面美国国会通过了“Pensionado法案”，专门给菲律宾学生/学者提供奖学金，来美国学习。
从1903到1940年之间，大约有一万四千菲律宾人来美国学习，部分人毕业后留在了美国。
从1943年以后美国有个我们可能都听说过的“富布赖特项目“（Fullbright Program），以及卡特基金会、福特基金会、等等，中国大陆许多学者/学生受益来美国学习和访问。
从菲律宾的这段历史也可以看出，美国是希望通过美国式教育的方式来影响非西方国家，不仅仅是科学文化，还有美国的民主治国的理念。
从我们的经历也可以看出这个过程。我们这些通过各种方式来美国的中国大陆留学生，经过学习有了专业技术。虽然在政治上从来没有被灌输过任何东西，但是在新闻的阅读，美国民主过程的观察中，绝大多数人接受了美国的政治理念，相信民主的议会制度，言论自由，言而无罪，
按照大国目前的宣传，我们是被“洗脑了”。最近还有更加文革式的语言来描述这些被“西化”的群体。
俺们大国其实也采用了这种方式来推出大国的理念和影响，包括世界各地的“孔子学院”。过去老美不在乎，现在开始严加控制了，甚至还有让关门的。
美国的是民主治国和自由言论的理念，大国是什么呢？是特色社会主义？是共产主义理念？想了一下，我总结不出来。好像国内也不提“共产主义”了，多是在习主席为中心的党中央的核心领导，特色社会主义。
回到菲律宾移民。
美国上个世纪初是工业迅速发展，农业开始地区专业化的时期，需要大批劳动力。冷藏保存技术的出现，使得农业产品可以输送到全国各地。加利福尼亚中谷地区发展成为美国的粮仓、菜蓝子、和水果箱。这样农业不仅仅是供应当地所需，这在历史上从来都是这样，现在可以远送到美国各地，换取金钱的商品，可以扩大生产了。
这样，加州以及西海岸的农场主需要雇佣大批农工，可是1924年的亚裔移民限制法令使得华裔和日裔农工得不到新的补充。
前面说了，因为菲律宾是“国民”，不受限制。因此菲律宾农工在1920年是5，600人，到了1930年已经是44，372。
夏威夷的情况相似，而且前期的日本裔果园农工联合在一起闹过多次罢工，要求改善生活环境，提高工资待遇。夏威夷在雇佣菲律宾农工的时候动了脑筋。
这些日本人都讲同一日本语，没有沟通问题，所以容易联合起来罢工。可是菲律宾人的语言多着呢，这些农工大都没有受过什么教育，英文不行。
他们有计划地从菲律宾不同地区招工，有讲Tagalog的，Ilocano，还有几种Visayan方言的。这样他们互相之间不能够交流，也避免他们联合起来同农场主斗争。
夏威夷菲律宾裔人口中有相当一部分人说Ilocano，这也是那个马科斯总统的家乡语言。马科斯在菲律宾下台后，在美国的安排下，到了夏威夷，那里讲Ilocano语的老乡们继续支持他，最后也死在那里。
1946年菲律宾独立后，美国仍有大批驻军在那里。从1946到1965年之间，有一半的菲律宾移民是美国军人的妻子，因为这类移民是不受限制的，而且军人基本上是男性。
在1960年美国出生在菲律宾的人口大约是10万，接着是1965年开放的技术移民。同其他主要亚裔一样，菲律宾也是这个新政策的收益族群。
对菲律宾来说，移民的“推力”是国内收入低，虽然他们有很多教育良好，特别是懂英文的专业人才。然而美国的”拉力”是待遇高，而且需要技术人才。
从1966年到1991年，因为美国医疗专业人员的短缺，至少3万5千名菲律宾护士移民到美国。这个移民方式一直延续到现在，2005年全球参加外国护士资格考试的，55%的是菲律宾人，通过这个考试就有资格移民美国。所以我们在这里去医院经常看到菲律宾护士。
看到报道现在有中国护士参加这样的考试成功后移民美国的。英文应该是她们的最大障碍。菲律宾人问题不大，他们教育系统中英文使用率比较高。
目前菲律宾人移民的势头不减，2016年的一年中就是5万。
菲律宾人在加利福尼亚最多，在夏威夷占本州人口的比例最高。菲律宾裔在夏威夷的人数10多年前就超过了那里的日裔美国人，成为各族裔中人数最多的。
