发表于 2018 年 10 月 20 日 由 舟巷
减负就是减轻负担。中小学生减负就是去掉中小学里没用的课程。例如：语文课里的文言文，还有政治课。
把文言文从语文课里剔除，首先要分清进入现代口语的文言文，和没有进入现代口语的文言文。进入的，现在写下来就不再是文言文，而是白话文了。没有进入的，还是文言文，都应该淘汰。
文言文里的内容都是过时的，落后的，因为古人再伟大，也不可能超越现代人。有人说文言文里有什么先进思想，那都是人云亦云，以讹传讹。一般来说，文言文的内容，用白话文写出来，你会觉得索然无味。
语文是交流思想的工具，也是学习科学知识的工具。现代学校的语文课应该学习现代人使用的工具，也就是白话文和英文。文言文是淘汰的工具，现在还学习使用淘汰的工具，不是无知，就是在装。
除了研究中国历史的人，绝大多数人不需要学习文言文。强迫全国的中小学生学习文言文，是浪费时间，无异于鲁迅先生说的谋财害命。现代孔乙己们想不通这个道理，一个折中的方法，把文言文改成文学欣赏课，不要考试，让同学们自己决定是否选修。
取消文言文，毕竟还有人提；取消政治课，没有人愿意说。政治学是研究各种社会政治现象及其发展规律的学科。政治学是专业知识，是大学生的课程。中小学里开政治课纯属形式主义，因为学生长大了爱不爱党，和政治考多少分没有一点关系。
政治学是社会科学，科学理论是不能反反复复的。我们的政治课，1966年祝林副主席身体永远健康，1971年说林彪是反革命集团的主犯；1968年说刘少奇是叛徒内奸工贼，1980年说刘少奇是伟大的马克思主义者和无产阶级革命家。文革中，毛主席的话一句顶一万句；文革后，邓小平说毛主席要三七开。这种知识不是政治学，而是历史学，应该放到党史里，或者历史课里。
在中国，人人都知道中小学开政治课没有用，但是大家都不说。政治老师不说，可能是为了饭碗；管政治宣传的人不说，或许是为了乌纱帽。
考虑到政治正确，加上我们一下子还转不过弯，中小学仍然可以保留政治课，只要不考试就行，千万不要再叫中小学生死记硬背那些将来可能是错误的知识。
等到有一天，语文课剔除了文言文，中小学取消了政治课，说明我们中国人真的开始实事求是，不搞形式主义了，真的想减轻中小学生的负担了。现在我们做不到，至少可以先不考试。只要高考不考这些没用的知识，也算是给中小学生减负了。
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